«La música elemental no es una música por sí misma: está acompañada de movimiento, danza y lenguaje. Es una música que debe ser realizada por cada persona. El “público” se involucra, no como oyente, sino como co-creador.» Carl Orff
¿Eres un músico polifacético? ¿Te gusta poner en práctica tus propias ideas artísticas y proyectos en forma de conciertos? ¿Te gusta trabajar con las personas y motivarlas a vivir sus propias experiencias musicales? ¿Presientes que la música y el ser humano están relacionados de forma tal, que el ejercicio musical puede afectar la construcción de la personalidad y acompañar el desarrollo humano, incluso hasta curar?
Entonces el programa de Pedagogía Musical Elemental podría ser exactamente lo que estás buscando.
El plan de estudios a cuatro años en Pedagogía Musical Elemental (elementare Musikpädagogik, EMP) prepara al egresado para un futuro profesional multifacético. El objetivo principal es permitir a cualquier ser humano descubrir sus capacidades musicales, a través del trabajo creativo con instrumentos, con movimiento o con la voz.
Campo de acción
La Pedagogía Musical Elemental se desenvuelve en diferentes escenarios sociales, en la intersección entre arte, pedagogía y terapia.
• Para el trabajo grupal existen, por ejemplo:
Grupos de padres y estudiantes en escuelas de música, educación musical temprana, oferta musical en residencias geriátricas.
Coros, grupos instrumentales, grupos de tambores.
Grupos de jóvenes en situación de vulnerabilidad social, y pedagogía (Traumapädagogik) en regiones en crisis.
• Trabajo como profesor privado de instrumento o canto.
• Actividad artística propia: conciertos, performance, pedagogía de conciertos.
Asignaturas
Asignatura Principal (Instrumento, Canto o Rítmica), Metodología y Didáctica, Segunda asignatura principal EMP, Traumapädagogik, Visitas (Hospitation) y práctica docente, Proyectos de EMP, Práctica Coral, Grupo instrumental, Música de Cámara, Piano (enfocado a la práctica), Fenomenología Musical, Lenguaje, Técnica Vocal, Teatro (Método Tschechow), Euritmia, Improvisación, Dirección Coral y de Ensambles, Técnicas de Escritura, Teoría de la Música, Entrenamiento Auditivo, Solmización relativa, Expresión Corporal, Danza, Ritmo, Percusión, Body-Percussion, Historia de la Música, Formas Musicales, Antroposofía, Pedagogía, Gestión de Proyectos y/o Conciertos.
Nicht ein Studium – Dein Studium
No es UN estudio, es TU estudio
El estudiante establece sus prioridades.
Aprendizaje a través de proyectos: «Involve me and I learn»
Acompañamiento de un/a mentor/a
Pedagogía Musical Elemental en MenschMusik Hamburg
Antroposofía como base de la Pedagogía.
Fenomenología Musical como método interdisciplinar.
Desarrollo de las fuerzas constitutivas del ser humano a través de la música.
Cualificación adicional: Traumapädagogik mit Musik
Duración del estudio
4 años
Requerimientos
Contenido de la prueba de admisión:
– Audición de instrumento principal / canto con dos res piezas de diferente estilística.
– Conocimientos básicos de piano u otro instrumento armónico (guitarra, acordeón).
– Examen oral de teoría de la música y entrenamiento auditivo.
– Entrevista
Estructura del estudio (documentos en alemán)
Curriculum EMP – Musik im Sozialen
Strukturplan der Ausbildung
Allgemeine Prüfungsordnung
Titulación
Certificado como en Pedagogía Musical Elemental y como profesor/a de instrumento.
Contacto
Dirección: Barbara Hanssen info@menschmusik.de